KUNJUNGAN UNIVERSITAS BINA DARMA KE UNIVERSITAS TERBUKA PALEMBANG: BERKOMITMEN LAKUKAN PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN ONLINE
Universitas Terbuka (UT) Palembang menerima kunjungan dari Universitas Bina Darma (UBD) dalam rangka mempererat kerjasama antar lembaga pendidikan tinggi. Kunjungan ini tidak hanya memiliki makna simbolis mengenai kerjasama, tetapi juga membahas inovasi-inovasi pendidikan yang diberikan oleh UT kepada UBD.
Drs. Muhmmad Tair Abunaim., M.M selaku Diretur Universitas Terbuka(UT) Pelambang beserta jajaranya, menyambut kesempatan ini sebagai langkah awal untuk bertukar pengetahuan dan pembaruan sistem pendidikan di kedua institusi.
Dalam hal ini, Prof. Dr. Sunda Ariana, M.Pd., M.M. selaku Rektor UBD beserta para wakil rektor dan segenap jajarannya berkunjung dalam hal silahturahmi dan membalas undangan untuk berkunjung ke Universitas Terbuka Palembang.
Dalam pertemuan tersebut, UT memperkenalkan berbagai sistem inovasi pendidikan yang telah mereka terapkan, termasuk tata kelola inovasi digital yang memungkinkan pengembangan aplikasi pendidikan canggih. Salah satu inovasi yang dibagikan adalah sistematisasi perkuliahan serta panduan tata cara wisuda yang efisien.
Selain itu, UT juga memperkenalkan alumni UT di Palembang yang mencapai lebih dari 50 ribu orang, menjadi bukti keberhasilan sistem pendidikan yang diterapkan di universitas ini. Mereka juga mengenalkan aplikasi penerimaan mahasiswa, registrasi, dan proses seleksi jalur non RPL (Rekognisi Pembelajaran Lampau) dan RPL bagi calon mahasiswa baru.
Salah satu sorotan utama dari kunjungan ini adalah pengenalan aplikasi “My UT” yang memberikan kemudahan akses informasi terkait perkuliahan, jadwal, nilai, dan berbagai layanan kampus lainnya. Aplikasi ini diharapkan dapat menjadi sarana komunikasi yang efektif antara mahasiswa, dosen, dan pihak administrasi.
Kunjungan UBD ke UT tidak hanya sebagai bentuk kerjasama antar perguruan tinggi, tetapi juga sebagai pembuka jalan bagi kolaborasi inovatif di bidang pendidikan yang akan memberikan dampak positif pada perkembangan akademis kedua institusi.(*PR)
